高三感谢信合集9篇
随着感恩教育不断深化,越来越多的事务都会使用到感谢信,请注意不同种类的感谢信具有不同的用途。写感谢信可马虎不得哦,下面是小编整理的高三感谢信9篇,欢迎阅读与收藏。
高三感谢信 篇1亲爱的老师们:
校园里的法国梧桐又是一年青青时,锦江河畔的鸣蝉又迎来了夏日的啁啾,而我们,您辛勤培育的花果,即将离开您远行了……梧桐簌簌,拉长了我们的回忆;蝉鸣声声,牵动了我们的思绪……
也许,生命是一条无止境的长河,逶迤地辗转过无数个日日夜夜,缓慢地沉淀着不尽的酸甜苦辣,汇成一条璀璨的锦带,缠绕过我们已逝的三年。这终生难忘的三年啊,叫做高中;而这三年里让我们终生难忘的人啊,叫做老师。
难忘第一次相见,你们风趣的言谈和诙谐的举止引来阵阵欢笑。
难忘第一次上课,你们严谨的思维和生动的讲解迸发思想之光。
难忘第一次被骂,你们焦急的语调和担心的表情说尽为师之情。
难忘第一次深谈,你们精准的剖析和深刻的见解让人油然敬佩。
难忘……
难忘无数个分分秒秒和无数个点点滴滴,因为那分秒点滴中沉淀了你们温暖的身影。
当我们陷入困惑时,是您给了我们微笑;
当您身患重病时,是我们,牵绊了您瘦削的身体;
您用圆规、直尺与粉笔,勾勒出明天的朝阳;
您用《青春万岁》,鼓励我们拥抱青春的梦想;
您用严谨的史实,带领我们在中华五千年中逆流而上……
狮山三年,流光难忘;锦江之滨,凤凰涅槃。
说难忘,是因为我们即将别离;说别离,又如何不让人满腔惆怅?
易安居士说愁,是“这次第,怎一个愁字了得”的喟叹;白乐天说愁,是“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的怅然;杜工部说愁,是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的凄苦……
而我们的哀愁啊,是为了庄严祭奠你们陪伴的那些已逝的岁月。
老师啊,三年的时光像波浪一样轻轻荡漾,漾起漫天星光。凤凰花如烈焰般绽放,而我们,如同彩蝶一般,着一袭华丽的裙裳,将要飞离梧桐的枝桠展翅翱翔。
请让我们用稚嫩的身体向您鞠躬致敬,请让我们用干裂的嘴唇向您说声“谢谢”:
“谢谢,谢谢,谢谢这三年来你们陪着我们一起走过。”
谢谢,因为你们,三年来虽然磕磕绊绊但我们终究走到了最后。
谢谢,因为你们,三年来纵然再苦再累也不断我们前进的脚步。
谢谢,因为你们,三年来课堂成为承载我们努力和欢笑的乐土。
谢谢,因为你们,三年来知识化为记录我们成长和蜕变的胶卷。
谢谢,谢谢,谢谢你们无微不至的关怀;谢谢你们对“踩线”的我们的帮扶;谢谢你们为我们坚守的时光;谢谢你们对我们的宽容和厚爱……
师恩难忘,难忘师恩。老师啊,也许我们总是调皮,让劳累的您操尽了心;也许我们总是固执,让善良的您伤痛了心;也许我们总是徘徊,让旁观的您乱透了心……
可如今,有一句话我们想说给您听,“老师,我们爱您。”请您在今后的日子想起我们都能安心、开心、放心。
纵然曾经有过摩擦,纵然曾经有过不快,但我们却终身铭记着您挑灯夜战第二天却仍精神抖擞地点亮讲台;铭记着您写在作业上那些见字如面的批语;铭记着您忍受我们的不理智独自神伤;铭记着您在我们最后奋战时给予的温暖怀抱……
铭记着您的爱,它温暖了我们年少不更事的青葱岁月。
铭记着您的情,它润泽了我们懵懂浮躁的青春时光。
老师啊,让这涓涓流淌的锦江水作证吧,您的付出终将迎来丰硕的果实;您的孩子们终将破茧成蝶,翩翩起舞;您的生命,会因为这年复一年的青春生命而永远年轻……过去的三年里,我们的生命,因为您而灿烂;未来的日子里,您的生命,将会因为我们而骄傲……
请允许我代表所有的高三同学们,向您鞠躬,向您致敬,向哺育我们的学校致谢!你们严格的管理,营造了和谐的校园;你们细心地呵护,温暖了焦躁的心灵;你们无私的奉献,点亮了我们的心灯……
锦江奔流,岁月不息;教师之恩,永生难忘……
恭祝
教安
高三感谢信 篇2xx三年,无疑是我生命中一段刻骨铭心的时光,这里,想感谢一些人。
最要感谢的自然是xx中学。学校对我,就像父母一样。给了我很多机会,给了我在校团委和学生会工作的机会,给了我做校广播站播音员的机会,给了我做“经典诵读”活动和元旦文艺晚会的主持人的机会,给了我参加演讲比赛的机会,也给了我去上海参观世博会的机会。
感谢王小华校长,记得在自主招生期间您在我的各种推荐材料上签的字,记得在每一次月考和诊断性考试后您帮我认真的分析原因总结经验,也记得您特地跑到双桂堂帮我烧了一炷香祈求我高考好运,还记得您在填志愿时不厌其烦的为我分析和指导,各种铭记,各种感动。您是教育专家,这是经得起实践检验的。不过固执的我仍然坚持自己对中国高考和应试教育的看法,虽然我无法抵抗和改变。
还要感谢xx中学xx级xx班这个温暖的大家庭。
郭老师,感谢您三年来对我的各种照顾,信任的把各种重要的事情交给我去做,锻炼了我的能力;感谢您在杨校长的办公室不厌其烦的听我阐述自己对世界的看法,对各种事情的理解感悟与困惑,整整两节课。
李老师,感谢您对我的教育,表面严苛,却透着慈父般的淡然。少抽点烟,少上点课,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。顺便,老师还有多余的草稿纸吗?要不然再发我点儿,清中牌儿草稿纸,确实好用,呵呵。
林老师,您不知道,您在我们眼中就是一特先进的中国人。面对自由和民主,您深切理解,高声宣扬,碰壁而不悔;面对南海的局势,您痛心疾首,慷慨陈词;面对难题,您眉头紧锁,“咦,这个问题很有走斩性的??这个,这个不好整啊,这个??”
张老师,在我们刚接触xx物理的时候,您在我们心里,跟神的形象没有两样的,遇见什么难题一概秒杀,我们集体表示,压力很大。“对象、过程、模型、规律,等效的观点加微元的思想。”“物理学的是一种思维方式。”不知道以后当我面对各种纠结的物理难题的时候,这些东西还是否适用。还有一件事我不得不提及,那就是我在申请圆梦行动的资助时,您给我的无私帮助。
廖老师,您是我在xx见到的性格最为平和的老师,可能是因为家有高三孩子的缘故吧,您就特能理解高三学生的困苦和无助,说话也十分小心地不伤害到任何同学。感谢您对我的教育,您每一次都会万分用心的批改我的作业,有时连我都不好意思不认真做,责任感之重,莫过于此。有时我会想,您是哪儿来的那么好的记忆力,记得一两个月前的某一套试卷上出过同一类型的题,记得谁犯过相同的错误。直到现在,我仍觉得,理综里的化学是我最有底气的学科,题目多难都如此。您的人生观和世界观也潜 ……此处隐藏4090个字……师高中这几年您幸苦了, 作为学生的我一定好让自己越来越好,三年的师生之情一定存在我内心深处,以后更加我会坚定自己,这个方向一定不会变,您对我的严格要求我也会化作一种对自己的要求,自觉地去制约自己,不辜负您的这一番教导,老师真的很感谢您!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年x月x日
高三感谢信 篇8尊敬的老师:
你好!高考结束了,作为学生、家长、老师都松了一口气。但大家心里都还堵着些什么,纠结着什么,是什么呢?当然是成绩。现在这个功利至上的社会,高考成绩才是根本的标准。但我想在这指标还没有出来前,就来写这封感谢信,以示我的诚意,无关乎成绩好坏,无关乎成败。这是一个高三家长写孩子老师真诚的感谢!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
在儿子还没有踏进XX中学一班前,老师您就踏进了我家的门,虽然没跟你交流太长时间,但我从你的言行谈吐中,感受到一种真诚,感受到一种温暖,感受到了一个好老师应有的气度,心中暗暗窃喜,这可能就是能帮助我儿子健康成长的好老师。果不其然,没过多久,儿子就回来讲,王老师挺好,能尊重我们。听到这话,我放心了。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必传世,而您们的名字刻在了我们的心上。但是,普通的我们,歌声不美、画技不高、诗艺不精的我们,只能在这张纸上留下我们的祝福和敬仰,愿您健康、快乐、平安!多年以后,我们会铭记您们的教诲,用我们的`所学,在各行各业为建设小康社会添砖加瓦,写就绚烂的人生篇章。
时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。
对现在家长来说,孩子可能是唯一的;对老师来说,学生可不是唯一的,他(她)会有N多的学生,只要不离开这个岗位,每年或每几年就有一批新学生来到他(她)身边。所以这就产生了一个不等式,也是如我这类家长所最担心的,生怕在对孩子要人格习惯培养过程中老师家长的不同步,更可怕的或者是逆向,带来的冲击,那后果就难说了。
对一个孩子人格的塑造,家长与老师缺一不可。许多时候,家长苦口婆心的教育,会因为老师不经意的言行,彻底崩溃;而同样,老师的谆谆教导,也会很轻易地毁在家长的言行之中。幸运的是,因为你的宽容与鼓励,在这三年中,很好地保持了与我们家长的同步教育,让他在健康与快乐中成长。
知子莫若父,对自己的儿子德行,当爹的心中最清楚。我了解他内心中强大的地方,也明白他心中最软弱之处;当然也最清楚孩子优点与缺点。但因为我们是他的父母,我们会最大限度包容他的缺点,我们会给予最无私的帮助。但作为没有血缘关系的老师,能包容学生不合时宜的个性,在当下的教育体制下,可就太不容易了。从小我儿子就是一个有各种各样奇异想法的人,说他守规矩吧,他其实是一个非常守规矩的人;说他古板吧,他却是一个思维非常活跃之人;特别是他时不时会在老师讲课时,提出他自认为正确的东西,全然不顾老师授课的节奏与其他同学听课的感受。这就需要当老师的有非凡的控制能力与宽容之心,既维护好正常的课堂秩序又不打击学生的这种思维激情。
从孩子高中三年的信息反馈来看,你与你老师团队做到了,我由衷地感谢你们,也由衷地为我儿子的幸运感到高兴。你们既教给了他知识,又鼓励了他的思维激情;你们既给了他数分,又给了他做人的品行。特别是后者,更是我这个当家长所要的。
记得一二年前,儿子回家跟我讲,在一件事的处理上,我儿子跟你的想法与做法不一致,对你的做法产生了一定的抵制。从他的叙说中,我知道了原由,但我完全明白你这当班主任的正确想法,你正是用一颗母亲般的宽容来对待每一个学生,并不单单来对待部分你认同的学生,这才是你最为可贵之处。
前天下午我早早地把儿子送到校门口,本来想停下来,跟你聊几句,但看到你全神关注地留意着每一个你的学生,一一把准考证发给他们,并且不厌其烦地向每一个同学交待,考试中的点点滴滴,我再次被你感动。
人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。
我们也是从孩子、从学生中成长起来的,在我们这个年龄,完全能体会到,人的一生中,一个良师对自己一生的影响与帮助。对好的老师,我们一辈心存感激,一辈子受益无穷,反之亦然。
你虽然没有我所认识的每一个父亲温和,慈祥,甚至没有我的大舅对我亲善,你虽然从未给过我其他小孩子所拥有的关于父亲的美好回忆,没有背过我,没有亲过我,没有牵过我的手,你的学识不渊博,社会地位也不高,可是爸爸我敬畏你,被你折服。你再严厉,再不苟言笑,就算再打我骂我,我心里都深深地爱你。此时的成熟懂事是你以前“放任自流” 的结果,我的独立坚韧,我的温柔和活泼都是你教育的结果,我从你身上学到的一切优良品质让我发自内心的感激你,爸爸。男人身上的宽容和坚强,长远眼光和深沉,公平周全的品质让我成长。
这封信本应孩子自己来写,但原谅他吧,他现在还没有这个深刻的体会,体会到好老师言传身教给他一生的帮助。但在以后的岁月中,他相信会感受到的。
再次说声谢谢,王老师及其他一起帮助我儿子健康快乐成长的稽山中学的老师们,你们辛苦了!祝愿你们心想事成,合家快乐!
高三感谢信 篇9敬爱的黄老师:
今天是您的节日,首先为您送上节日里最真挚的祝福:老师您辛苦了!
请原谅您的学生没有经常去看望您,真的很对不起。但我还是会时常的挂念您,我会经常想起以前我们一起走过的日子。那些快乐美好的时光,使我永生难忘!
一直以来您都是我最喜欢的老师,喜欢您对学生的那种真诚,我们可以感觉到您对我们真诚无私的爱,所以我们,您的学生,被您爱过的孩子们,也同样在心底默默地爱您,尊敬您!
一直以来,我都很想对您说一声:“谢谢您,我的老师!”谢谢您对我的肯定和鼓励,给了我那么多锻炼的机会,为我争取了那么的机会,让我快速的成长起来,在您的鼓励之下。我信心百倍,让我的高中生活曾是那么多姿多彩。谢谢您!一直都忘不了您对我说过的一句话:“要感动别人,先感动我!”我想您是在告诉我要认真做好每件事吧,我一定会努力做好我应该做的每一件事情,做一个值得您骄傲的好学生,永远!
进入高三的我多了很多的责任与压力,但我想我会克服一切困难,继续前进的,您也会为我祝福的吧!我想等到我取得优异成绩的那一天,您也一定会为我会心一笑……
送给您一支百合花,祝您身体健康,万事如意。
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