初中数学检讨书
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,往往被要求写检讨书来自我悔过,要注意检讨书不能写成流水账。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编为大家收集的初中数学检讨书,欢迎大家分享。
初中数学检讨书1尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上作业写错的深刻认识以及一定会认真做作业的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该把这么简单的作业写错,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定会认真做作业的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,不认真做作业也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不,不劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思
1、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
2、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为不认真做作业的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,作业认真做,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
初中数学检讨书2尊敬的数学老师:
此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。
这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。
很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:
第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。
第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。
第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。
此致
敬礼!
检讨人:
初中数学检讨书3尊敬的老师:
在这次数学考试中,我没有取得理想的成绩,总结起来,是由以下几方面造成的:
1、没有复习到位。在考试前我对考试内容复习不够仔细,导致有很多知识点没有看到,结果考试出现题目了,不会做。
2、做题不够认真。在犯错的题目中,有好几道题不是自己不会,而都是因为马虎大意导致过程计算错误而分,这是让人无法原谅的。
3、难题作答不好。这说明自己对于难题的掌握还有很多缺陷,需要进一步学习。
通过这次考试,让我再一次认识到了自己的不足,在以后的学习过程中,我一定认真仔细,做好复习,并积极功课难题。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
初中数学检讨书4尊敬的数学老师:
您好,非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了xx分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。 现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
检讨人:
时间:
初中数学检讨书5尊敬的领导:
您好!
我是在这次考试中用手机作弊的学生xx,我已经对我所做出的事情好好的反省了,我更是明白这样 ……此处隐藏4944个字……候就可以拿出来看一看,这样才能够保证我不在同一个坑里翻两次跟头,我的数学成绩才能一点一点提上去。
我不知道我总结的到不到位,但我觉得我至少应该要做到这几点,每天督促我自己,做到不懂就问,多做数学题目,按照上面的标准来实行,我相信通过的努力我的数学成绩一定能够一步一步提上去。另外我还特意去报了一个数学培训班,每天晚上都去做辅导,就算每天要学习到很晚,我业要坚持把我的数学成绩提上去,不再给我们班的成绩拖后腿,这不仅是我一个人的事,这也是关乎我们全班荣誉的事,我必须要引起重视。
我真心希望我能够在我的数学科上面迈出一步,就算不是很大一步,但只要是一小步我也很开心,因为我相信每一次一小步都会积累成一大步。数学成绩没有捷径可取,只能靠我平时不断努力,勤做题目才能达到目标。虽然我这次考试没及格,但我一定会在之后的学习中更加地努力,更加把成绩放在心上。我没有放弃我自己,希望老师也不要放弃我,在下一次考试中我会给老师一个满意的答复。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
初中数学检讨书13尊敬的数学老师:
这次数学考试,本来我能打120分满分的,可是由于计算马虎,思维不当,丢掉15分,由于精神过度紧张,手发抖,写错了15分,由于我迫切希望老师对我的赞扬,有19分的题没有答上,就交卷子了
首先,虽然这次没考到理想成绩120分,的确不应该,对于老师,我十分同情,老师是园丁,是教育我们的,是人类灵魂的工程师,是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课,给我们讲解内容,所以我在这里,向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。
其次,我自己深深的反省了,老师教导的内容是十分正确的,而我为什么没有学好呢?我认为我马虎和紧张所导致的,这个是十分重要的。假如这不是一次测验,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。
最后,由于老师教导的好,认真对待学生,我没有什么回报老师的,只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。
此致
敬礼!
检讨人:
时间:
初中数学检讨书14尊敬的领导
您好!
考试及格,我感到无比失落,同时也愧对老师的教导,平时老师都是非常认真负责的,对我们的也都尽职尽责,对我们都非常照顾,但我给老师的回报却是不及格。
同在一个学校学习,有的同学很好,我却成绩那么差,不是老师的问题是我没有学好,在平时的时候我没有把精力用在学习生,没有集中精力去学习,布置到努力只知道走神开小差,在课堂上接的自己已经完全掌握了就不在认真学习,就没有好好努力,这是我的错,学习不是靠三天打鱼两天晒网这样做的。
学习是一个坚持的过程,像数学,需要我们花费大功夫去练习,我虽然很多时候在课堂上学好了但是我却没有去课后做好课后的复习工作,对于一些练习我也没有去做,每天我们都要学很多的这是,人的精力有限想要记住一件事情,不可能光凭借课堂短短的时间就能一直记住,总会忘记的,为此我要做的就是努力学习好好认真的把功课做好保证自己在学习中不会出现任何纰漏,做好自己的工作,保证自己在工作中成长,不断进步,把我住自己的大方向,好好学习,天天向上。
学习是一个溺水行舟的过程,只能前进,一旦后腿那就会落后于人,每天我们要做的就是学习,不是简单的把老师上课的知识听进耳朵了而是要掌握,学会运用,数学中很多公司都是要多用多练才能够熟练,我不是聪明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是认真,缺少的知识勤奋。以前没有考试我还不当一回事,现在经过了这次考试,我已经看清楚了自己的真是情况,也明白了自己的错误所在我不能够继续堕落下去了,我不能在这样沉寂,我需要奋起,努力学习,学好数学知识,掌握其中的关键问题,保证自己以后在学习中能够不断前进,能够考出好成绩。
我会向其他成绩优异的同学学习,学习他们的学习方法,学习他们的求学精神,不会在如同现在一样沉沦,我要做一个有用的人而不是一个无用之人,我要努力奋斗,把数学成绩提升上去,我会在平时下苦工,多练读背多记,公式记牢,通过练习掌握公式,通过练习熟练运用公式,同时融汇贯通,不断提升自己的能力水平,保证自己成绩不断进步,不断成长,用汗水书写新的华章。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
初中数学检讨书15尊敬的老师:
您好!
期末数学考试,我没有控制住自己,就不自觉地企图作弊。在此过程中被老师抓住了,发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在考试期间,我利用侥幸心理企图作弊,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象。我竟犯了这样的错误,究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检讨为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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