辩论赛活动策划书

时间:2024-07-02 10:21:03
辩论赛活动策划书

辩论赛活动策划书

转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候开始制定策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家整理的辩论赛活动策划书,希望对大家有所帮助。

辩论赛活动策划书1

“以辩会友,风采辩论”主题辩论赛

一、活动背景

辩论作为一种知识性,互动交流式的语言,已逐渐成为社会思想交流的重要途径。通过举办此次辩论赛,在同学们中间普及辩论知识,锻炼同学们的语言表达能力,逻辑思维能力,应变能力和团队精神,充实同学们的课余文化生活

二、活动主题

以辩会友,风采辩论

三、活动目的、意义

1. 丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作, 视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

2. 为朗诵艺术团、农大经济研究协会、et协会的交流提供一个广阔的舞台,活跃校区文化,营造良好的人文氛围

四、活动对象

朗诵艺术团、经济研究协会、et协会及其他社团的会员

五、活动地点

五教101、e教201、大学生活动中心501(待定)

六、活动时间

11月28日--12月12日

七、活动开展

(一) 前期宣传

1 横幅一条。在校园醒目位置拉,赛前三天挂好。

2 海报二张。初赛、复赛各一张,在食堂附近,e教等人流量多的地方张贴,赛前一天贴好。

4 用短信通知全体会员,说明此次活动的时间、地点及目的,让会员报名并做好准备:自己通过各种渠道去了解辩论赛的问题,赛前一个星期做好通知工作。

(二)前期准备

1 参赛队伍

a:朗诵艺术团、经济研究协会、et协会各出2-3支队伍,邀请其他社团组队参赛。

b: 每支队伍由2名教练和8名队员组成。教练由参赛队伍自行聘请。

c: 8支队伍抽签分区。1,2,3,4在上区,5,6,7,8在下区。1和2的胜者与3和4的胜者进行复赛,5和6的胜者与7和8的胜者进行复赛。复赛的胜者进行决赛。

2 参赛服装:自备。

3 每场赛事1名主持人和5名评委,由社团聘请。

4 辩题:社团选定,提前一个星期由教练抽签。

(三) 赛程

初赛

地点:大学生活动中心402 商院e教201

时间:11月28日9:00--12:00 11月28日3:00--6:00

辩题:

在校大学生创业利大于弊(正)

在校大学生创业弊大于利(反)

合作比竞争更能促进文明的进步(正)

竞争比合作更能促进文明进步(反)

复赛

地点:大学生活动中心402

时间:12月4日9:00--12:00 12月4日3:00--6:00

辩题:待定

决赛

地点:商院e教201

时间;12月12日9:00--12:00

辩题:待定

(四) 辩论赛流程

1 辩论赛开始

2 宣布辩题

3 介绍参赛代表队及所持立场

4 介绍参赛队员

5 介绍规则评委及点评嘉宾

6 辩论比赛

7 规则评委及点评嘉宾退席评议

8 观众自由提问时间,安排一些游戏

9 规则评委入席,点评嘉宾评析发言

10 宣布比赛结果

(五) 辩论流程(附)

(六) 评判标准(附)

(七) 赛场布置

1 在比赛前的一小时将两张桌子,十张椅子摆放在适当的位置,拉号横幅,在黑板上写好辩题,话筒一个,将评分表,评分细则,纸,笔,矿泉水放在评委席上。

2 比赛进行时安排4名会员维持现场秩序。赛后4名会员整理现常

3 安排两名会员计时。

4 安排一名会员做好比赛记录。

(八) 赛后应将结果张贴公布,做好调查,及时将参赛人员和会员的建议和意见搜集,整理,以便于提高工作效率,让辩论赛更精彩。

八、另策划书附经费预算表

九、注意事项

1 本次辩论赛由朗诵艺术团、经济研究协会、et协会共同举办,应指派专人负责联系相关事宜。

2 本次辩论赛由朗诵艺术团和et协会负责商学院各场比赛的筹备工作,经济研究协会负责在本部各场比赛的筹备。

朗诵艺术团、经济研究协会、et协会

xx.11.22

(一)辩论赛评判标准

团体评分项目:

1、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。

2、迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。

3、反映敏捷,应对能力强。

4、表达清晰、层次清楚,逻辑严密。

扣分:

(1)重复提问和拒绝回答提问每次酌情扣5-10分,对已明确的问题纠缠不放者扣10分。(此项权力由评委执行)。

(2)主持有权控制现场气氛,对不服从的辩手予以5-10分处罚。

(3)场下亲友团的不文明行为按情节严重与否,扣其所支持队5-10分(此项权力由评委执行)。

(4)脱离实际,背诵事先准备的稿件,扣10分。(此项权力由评委执行)

(5)超时发言每次扣5分,以铃声落为准。

(6)不得随意打断对方陈述,违者扣5-10分。(此项权力由评委执行)

(7)不要求双方的猜测立论与对方具体立论是否相符,但其立意深度与广度将影响评委评判。

辩手个人得分:

(1)辩手个人得分,每场总计共100分。

(2)每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得:语言表达:20分;整体意识:20分;逻辑推理:20分;辩驳能力:20分;综合印象:20分。

说明:

两队所得分数相同时,由场下观众进行投票,获票数多者获胜;多人获得分数相同时,也由场下观众进行投票,按获票数最多者确定最佳辩手人选;两人以上(包括两人)获相同分数且获票数相同时,则由评委进一步评议产生最佳辩手。

(一)评判标准

1.团体评判部分

(1)审题。对所持立场是否从逻辑、推理、事实等多层次、多角度理解,理解是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。

(2)论证。论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑 ……此处隐藏18283个字……三辩向正方一、二辩发问,正方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

提示。

2.正方三辩向反方一、二辩发问,反方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

提示。

3.反方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒

提示。

4.正方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒

提示。

第三阶段:自由辩论(共10分钟)

1.双方各累计计时5分钟,正方先开始,交替发言。各方累计计时剩最后30秒

提示。

2.自由辩论正反方交替进行,两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时),完毕后(中止正方计时并开始为反方计时),反方的任意一位辩手立即起立发言,直到每方队员的时间用完为止。

辩论赛活动策划书14

一、活动背景:

大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的:

丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

三、活动时间:

初赛:

3/10--19:00-21;00

复赛:3/12--19:00-21;00

四、活动地点:

初赛:逸夫楼427教室

逸夫楼527教室

复赛:逸夫楼427教室

五、参加对象:

以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序

可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题:

1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求:

1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

八、辩论赛程序:

1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。

2、宣布辩题

3、宣布比赛规则

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍评委及计时嘉宾

6、辩论比赛

7、评委进行点评打分

8、主持人宣布比赛结果及辩手9、辩论赛结束,参赛队伍退场10、辩论赛程序细则:

(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制

(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

(3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

九:奖项设置:

学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

十、经费预算

1、初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张)共计:10元

2、复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张)共计:7.2元

3、决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张)共计:2元

4、评委表:1(张)×5(份)=5(张)共计:1元

5、一辩—四辩、正方、反方:10(张)共计:1元

6、矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共计:39元

7、水笔:8(支)×1.5(元)=12(元)共计:12元

8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元

9、辩词牌:22(张)共计:34元

10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元

11、签到表:6(张)共计:1.2元

共计:114元

辩论赛活动策划书15

一 策划书名称: 双语辩论赛&主持人选拔赛活动策划书

二 活动背景 :外语系社团部是由数名干事组成的新近学生团体,近年来我部本着丰富校园生活,和谐校园文化的原则,先后曾举办过英语角,咖啡吧,梦想与未来英语演讲比赛,宿舍文化节等富有校园文化特色的活动,为同学们提供了一个展示个人风采,提高交际能力的良好平台,对于提高同学们的综合素质发挥着积极的催动作用。

三 活动目的、意义和目标:提高大家的审美情趣,增长知识开阔眼界,丰富业余生活,培养爱好,结交朋友,减少学习压力,使同学们在轻松愉快的环境中收获友情,全面发展

四 资源需要:外语系学生会成员,参赛选手嘉宾及评委。话筒,服装,音响,灯光,容纳全系师生的大教室,桌椅等物力资源

五、活动开展:

1.双语辩论赛

(一)活动时间:三月下旬

(二)活动地点:教室

(三)活动目的:

(四)活动流程:

(五)评分标准:

2.主持人选拔大赛

(一)活动时间

(二)活动地点

(三)活动目的

(四)活动流程

六 经费预算:装饰教室和证书约花费200元,场地租用视情况而定

七 活动负责人及主要参与者:主办,外语系社团部 参与者,外语系全体同学及院系领导

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