雷锋日活动策划

时间:2024-07-02 10:13:41
有关雷锋日活动策划3篇

有关雷锋日活动策划3篇

雷锋日活动策划 篇1

一、活动主题

我行动,我快乐

二、 活动背景

雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行下乡献爱心活动,从而使雷锋精神发扬光大。

三、 活动目的和意义

今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。

通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将

志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来,使我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻。

四、 活动对象

寨西村儿童

五、 活动时间及地点

活动时间:

活动地点:

六、 活动流程

(一)、前期准备阶段

1、阳光团工委管理部及办公室召开会议,分配、协调整个活动工作;

2、负责人提前与寨西村村主任商议好所有相关事宜;

3、应于活动开始前写出详细、合适的策划书;

(二)、活动进行阶段

1、活动负责人带领工作人员及志愿者于上午9:30前在西超门前集合,共同前往;

2、上午10:00到达,由工作人员负责同志村里的孩子到村委会集合,安排小朋友们入座,组织他们观看学雷锋的励志视频; 3、在观看视频同时,若干工作人员为村委会绘制相关主题的宣传板报;

4、带领小朋友们做游戏,讲述雷锋的故事;

5、给他们发放礼物。

6、活动后收尾工作,将孩子们安全送回,整理会场,并安排人员打扫清理;

8、所有参与本次学雷锋活动的人员进行合影,以作纪念和宣传;

9、负责人核计人数并将其安全带回。

(三)、活动后期阶段

1、针对学雷锋活动进行后续宣传,比如:学校网站、学校内宣传栏等。

2、由办公室做好活动记录,新闻中心及时撰写新闻稿发布在校内网站上。

3、总结该次活动存在的亮点以及缺陷,为更好地组织下次活动做准备。

七、 活动预期效果

因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,我们要把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!活动成功举办,为孩子们带去了欢乐,同时也发扬了雷锋精神向他们宣传了雷锋精神。通过本次活动,一方面,扩大了阳光团工委的影响力。另一反面,通过这次活动使工作人员得到锻炼,有效地增强了我们的服务意识奉献精神,树立起当代大学生感恩回报社会的良好形象。

八、 经费预算

九、 注意事项

1、所有参加活动组织人员必须严格遵守安排;

2、所有活动参与人员在活动中应当注意自己的言谈举止和穿着;

3、活动参与人员如在活动中有紧急事情,必须向总负责人请假方可离开;

4、活动参与人员应当注意个人的财产安全,注意贵重物品的看管;

5、保证参与活动的小朋友们的安全。

雷锋日活动策划 篇2

一、活动名称:郑州轻工业学院雷锋日系列活动

二、活动主题:争做活雷锋,志愿在行动

三、活动时间及活动地点:

时间:20xx.3.5--20xx.3.11

地点:郑州市社会福利院、郑大公交站、科学校区图书馆、餐厅前空地、国旗下空地以及足球场等

四、活动形式:宣誓大会、横幅签名、图片展、校园卫生清洁、图书馆志愿活动、文明公交活动、福利院志愿活动、感动中国影视展

五、活动开展:

(一)前期准备:

(1)、由青年志愿者协会会长宋闯负责申请活动场地的使用权。

(2)、由副书记蔡俊珂提前三天分配活动任务及通知社联社服部相关人员。

(3)、由秘书处负责采购活动所需的横幅,纸张等物品。

(4)、由宣传部负责活动宣传板的制作并于活动两天前摆在学校主干道旁。

(5)、由外联部负责活动所需桌椅的借还。(桌椅的搬运可以找团支的人)

(6)、青协各团支理事提前通知会员积极参加活动,并共同在全校宣传本次活动。

(二)活动进程:

1. 宣誓大会:

(1)、各团理事提前通知会员积极参加宣誓。

(2)、所有理事、负责人以及参加宣誓的会员于20xx年3月5日早上7:30在国旗下集合完毕由副书记蔡俊珂带领进行宣读青年志愿者誓词。

(3)、三团负责人员的集合以及队形的调换。

2. 横幅签名:

(1)、由组织部负责横幅的制作,横幅名为“争做活雷锋,志愿在行动”。

(2)、20xx年3月5日中午放学时组织部负责横幅签名的全部工作呢,签名完毕后挂于主干道旁。(所需桌子跟随外联部去借,抬桌子的'人不够的话自己找团支协商)

3. 图片展活动:

(1)、由网络部负责图片的选取打印。

(2)、二团协同网络部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地进行展出。(图片包括带有说明文字的雷锋事迹图和协会里青年志愿者做活动的照片)

4. 校园卫生清洁:

(1)、各团支提前通知会员并号召大家积极参加,活动于20xx年3月6日进行。

(2)、活动由一团领队负责,主要是在足球场上以及草坪上捡拾垃圾。还有摆放整齐校园内的自行车以及帮宿舍的阿姨打扫卫生。

5. 感动中国影视展:

(1)、各团支理事通知会员积极参加于20xx年3月8日下午2:00在电教108举行的活动。

(2)、文艺部负责感动中国影视资料的准备以及当天的播放工作。

6.图书馆志愿活动:

(1)、由四团负责人负责提前与图书馆老师商量于20xx年3月9日带领从学校招募的志愿者去图书馆整理书。

(2)、四团在活动前三天负责在全校招募适当的学生参加活动。

(3)、当天由四团理事带领招募的爱心志愿者们共同去图书馆整理图书。

7. 文明公交活动:

(1)、由五团提前三团在学校招募爱心志愿者参加文明交通活动。

(2)、五团于20xx年3月10日负责带领从学校招募的志愿者去郑大公交站做志愿服务。

8. 福利院志愿活动:

(1)、由社服部提前三天在全校招募志愿者参加福利院爱心活动。

(2)、由社服部负责带领从学校招募的志愿者去市福利院做志愿活动。(人数要控制在25个以内)

注:图书馆志愿活动、文明公交以及福利院这三个活动从3月5日到3月7日的在学校招募志愿者所需的人数由四团、五团以及社服部自己内部协商,当天所用桌椅自己跟随外联去搬。

(三)后期安排:

1.活动结束后由二团和网络部负责收起活动所用图片并交予秘书处保管。

2.秘书处做好活动总结。

3.活动结束后网络部整理好活动期间的图片影音资料并存档。

六、经费预算:

预计总共110元

七、活动安全:

1.如果天气下雨,受天气影响的活动适时推迟。

2.出去做志愿服务的活动一定要注意安全,不能落下任何人。

3.为防止参加人员少,各理事应鼓励会员积极参与,如果参加人员过多,各部门团支要做好协调。

4.活动当中如遇突发情况应及时向主席团的学长报告,及时处理。

雷锋日活动策划 篇3

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据通知精神和我中队学生实际,我们将活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比。

第一阶段:宣传发动

为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展 “学雷锋,我能行”的教育。通过班队课,使全班学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。利用黑板报进行雷锋事迹的宣传,开展队会活动。

通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

第二阶段:实践体验

在大队部的组织和带领下,各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,我班开展出了形式多样化的活动。

高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池 ,为低年级打扫卫生,在班里做一件好事 等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。

开展学雷锋活动贵在坚持,为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

另外,在“三·八”妇女节,还组织了学生为自己的妈妈做一件事 活动, 为使活动不流于形式,利用班会课组织学生开展口头讲座等.活动开展的有声有色.

同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

第三阶段:总结评比

为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟,并准备对学生感言进行评选交流。

三月五号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我班长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

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