特色活动策划

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特色活动策划1

一 活动背景

女生节在各个高校已经有一定历史，而女生节的来源则是各有其说，但无疑都是为了庆祝女生的节日，女生节是一个庆祝范围较三·八妇女节小的节日。庆祝形式多种多样，以展示女生的健康、气质、美丽与智慧。作为大学生的我们，正值青春年华，身上拥有许多优秀女性的优秀特点，我们应该用于展示我们优秀女生的良好形象，让全校师生一度女生的风采。 我校是一个女生人数比例远超男生的学校，女生节必定是一个适宜在校园中展开的活动。

二 活动目的

关爱女性，尊重女性，号召全校女生都参与进来，树立自尊自爱、自己自强的积极健康形象，展示女生风采，凸显女生美丽，增强广大女学生的自信心。提倡女生生活时尚新概念，给每位在校女生送上祝福，创造良好的尊重女性的校园风气。

三 活动主办单位

山西财专礼仪队

四 活动协办单位

五 活动宗旨

展现女生风采，增强女生自信

六 活动主题

魅力天使，活力青春

七 活动对象

山西财专全校学生

八 活动时间

建议分天举行

九 活动项目

1 女生节开幕仪式

2 女生文化展示

3 许愿活动

4 女生电影播放

5 女生节文章征文比赛

6 首届女生节闭幕式暨首届女生节征文比赛及女生节贡献奖颁奖晚会

十 活动流程

1 女生节开幕仪式 第一天

① 介绍到场嘉宾

② 请活动主办方至开幕词

③ 请嘉致辞

④ 介绍活动背景

⑤ 开幕式结束

⑥ 女生文化展示

⑦ 许愿活动

2 女生文化展示 第一天

展板展示(内容主要以展示女生风采，关爱校园女生权益等女生话题为主)

由礼仪队队员充当引导进行讲解

活动时间长短就人流而定。

3 许愿活动 第一天

主要以条幅签名活动，和在许愿板上贴即时贴许愿为主

条幅签名，条幅两条，条幅内容分别为为

“祝全体女生，女生节快乐。 ------山西财专全体男生”

“展示女生风采，增强女生自信。 ------山西财专全体女生”

许愿板分两块

一块为男生给女生的祝福

一块为女生给自己的祝福

4 女生电影播放 第二天

电影内容主要以展示女生风采，增强女生自信，女性成功人士的自传性电影为主。

5 女生节文章征文比赛 从第一天到闭幕式前一天

在全校范围内展开征文比赛，由各系各社团推荐优秀文章。

活动时间 从女生节开幕至闭幕式前一天。

设一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖六名

颁奖定在闭幕式上

6首届女生节闭幕式暨首届女生节征文比赛及女生节贡献奖颁奖晚会 最后一天 活动地点 山西财专报告厅(待定)

活动目的 通过文艺晚会及颁奖典礼完美收尾首届女生节

活动方式 文艺演出，颁奖典礼

活动流程

① 主持人开场介绍到场嘉宾

② 文艺演出穿插颁奖活动及展示女生节成果

③ 请礼仪队队长至闭幕词

④ 合影

⑤ 清理现场

附表一

物料准备

宣传展板(最好由各系配合，一个系两块，礼仪队做两块)

许愿展板 两块

条幅 开幕式条幅(山西财专首届女生节开幕仪式)

许愿条幅(“祝全体女生，女生节快乐。 ------山西财专全体男生”“展示女生风采，增强女生自信。 ------山西财专全体女生”)

许愿用即时贴

笔

附表二

经费预算

女生节征文比赛及女生节突出贡献奖奖品

水

条幅

即时贴

笔

附表三

首届女生节闭幕式暨首届女生节征文比赛及女生节贡献奖颁奖晚会 节目单

附表四

优势及风险预测

我校是一个女生众多的学校，女生节的举办在我校必定有广泛的群众基础。 树立女生健康形象，提高女生自信心。

引导学校舆论，造就尊重女性良好环境，促进男女平等。

活动时间较长。

活动需要多方面配合，恐协调不便。

特色活动策划2

1.耐心服务，逐项兑现教师的相关待遇。教师队伍建设是人事工作的永恒主题，需要对教师提供耐心细致的跟踪服务。要把教师的个人发展和学校的事业发展紧密结合起来，坚持落实好高层次人才引进和人才培养的有关政策，大力推进各项计划和措施的实施，将教师引进和培养的有关政策进行汇总并进行大力宣传，按规定及时兑现科研启动费、安家费、学费、补助等相关待遇，提升我校聚集人才的吸引力。

2.精心策划，提高教职工的收入水平。按照学校“优化津贴分配结构，适当提高分配总量”的要求，深入调研，广泛征求意见，精心策划设计校内津贴分配方案，建立与岗位设置管理制度相匹配、与学校事业收入分配相联动、与学校事业发展实际相适应的校内津贴分配制度，在处理好各类人员收入分配关系基础上向教师倾斜，向低收入人员倾斜，充分发挥分配制度的激励导向和政策杠杆作用，提高教职工的积极性。

3.细心考虑，为职员的事业发展搭桥铺路。探索实行职员评聘专技职务的制度，拓展职员的事业发展空间。采取有效政策措施，使教育职员平稳过渡到事业职员，并使职员缺岗聘任工作步入正常化轨道。开展职员培训工作，提高职员的管理能力和业务素质。

4.诚心帮扶，逐步落实相关人员的社会统筹。我校人事代理和合同制工勤人员均属于社会统筹工作对象，但因制度本身和个人等方面的原因，相关的社会保障制度难于落实到位，还需要诚心诚意地去做好对政府部门等单位的沟通协调和对职工本人的解释说服工作，按法律和政策规定定期足额缴纳各种保险费用。同时加强用工管理，强化劳动保障，巩固依法用工、规范用工、有情用工的和谐局面。加强在编在岗工勤人员技能培训和考核，开展技师（高级技师）缺岗聘任工作，通过岗位职务晋升提高工勤人员的待遇。

5.热心推动，落实好离退休人员的福利待遇。按照上级有关文件精神，积极主动，热心推动，充分做好调研、摸底和通气工作，争取最优惠政策规范发放离休人员的生活补贴，提高老同志

的福利待遇。落实好退休人员退休费计发比例调整和计划生育奖励等政策，同时为实施绩效工资政策后改善离退休人员生活待遇作准备。

特 ……此处隐藏11949个字……（50分钟）

a、带领来宾随意参观现场，本班同学向来宾介绍照片（风采展），用一种不同的待客方式来展示我班的风格。（20分钟）

b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。（5分钟）

C、中英文并用的诗歌朗诵。（5分钟）

d、街舞秀，调节现场气氛。（5分钟）

e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀，课余爱好的才艺展示，突显本班同学生活情趣的多元化。（15分钟）

2、互动平台（50分钟）：

a、“歌曲大pk”，调动大家的参与性，在比赛中享受快乐。（10分钟）

b、“滴水传情”游戏，考验两个人之间的默契与合作能力。（10分钟）

c、“舞动快乐”，教来宾跳交谊舞，进一步增进彼此的友谊。（20分钟）

d、“幸福由你签”，来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语。（10分钟）

十一、活动后期工作：

1、活动现场的清理，搞好清洁卫生

2、总结此次活动的优点和不足（附于总结报告）

十二、经费预算：

注：以上经费预算均为草拟计划，具体实施方案由商议后确定。

特色活动策划14

金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下：

一、领导机构

组长：XXX。

副组长：XX，XX。

成员：XX等。

二、活动主题

张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。

三、指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

教师节前一周。

五、具体活动安排

1、XX月XX日在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。）

2、XX年级学生为老师准备一张自制的贺卡。XX年级同学们以“老师，我想对您说”为题进行小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。

3、红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在XX月XX日中午2：00，循环广播。

4、XX月XX日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

五、教师节前一天活动流程

1、清晨，校园插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“XX毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排

1、活动总负责：XX。

2、活动宣传报道：XX。

3、活动摄像、拍照：XX。

4、带领学生到XX：XX。

5、红领巾广播站特别节目录制：XX。

特色活动策划15

一.活动背景：

在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行这一个活动。

二.活动目的及意义：

目的：

1、为丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩;2、为督促学生们平时的阅读，以及认真细心;3、为增加同学们的创新能力。

意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。

三.活动时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

四.活动地点：文体中心广场。

五.活动对象：xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六.活动流程：

活动策划宣传阶段：

1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。

2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行：

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

七.注意事项：

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话)。

2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。

平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图，网络上的图片，抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供一个平台，让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

如果您有意参加这次活动，请注以下事项：

(1)作品以图片或附有插图的文章为主。

(2)为使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

(4)本次活动面向全体学生，优秀作品分别设置最受欢迎奖，最佳创意奖，优秀奖。(均附证书)

我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

(1)文体中心前的发明协会与摄影协会宣传处。

(2)交予以下各楼负责人处：