读书节活动策划书

时间:2024-07-02 10:23:21
读书节活动策划书

读书节活动策划书

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,让我们对今后的工作做个策划吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编精心整理的读书节活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书节活动策划书1

一、活动主旨:

夜阑人静时分,在一盏青灯下独自读诗,悠悠然与古人相会,凄凄然想见其为人。诗,为著者尽情宣泄个人的情感,想象就是诗的生命,有优美典雅、有似水柔情、有含蓄文静、有热情奔放、有笑傲尘世。作古的是诗人,不朽的是诗句。诗,是人类优异灵魂的寄寓,是世间至性至情的所在,在地为幽兰,在天为寒星,香飘万里,光耀千古。“不读诗,无以言。”诗如锦囊,包裹慧心。诗如宝匣,贮藏灵犀。我们在朗读中心生向往,我们在思考中回味无穷,我们在分享中收获颇丰。

二、活动主题:

以诗诉情,以歌话意

三、活动主办方:

主办方:共青团宁波大学委员会、宁波大学学生联合会

承办方:宁波大学教师教育学院学生会学习部、外联部

资助方:“真诚读书基金”

四、活动时间:

20xx年11月4日到11月14日

五、活动地点:

宁波大学西校区真诚图书室

六、活动参与对象:

教师教育学院全体本(专)科学生、研究生

七、活动内容:

(一) 活动形式:

品读分享会

(二) 活动规则:

1、参与方式:分为线上报名和班级报名。线上报名可将联系方式发送到师院之家微信或宁大师院青年微博;班级报名由学习部相关负责人通过短信方式通知师院大三各班班长,由各班长组织班内同学自愿报名或强制推荐参与。

2、参与要求:以小学教育专业的“古代文学”为专业课程依托,鼓励学生阅读相关书籍,并在大三中文小教专业班级中筛选出3名优秀分享者。

(三)活动流程策划:

1、前期通过班级报名或线上报名收集好报名者信息,并通知组织在博观楼101进行选拔,选拔方式为关于古诗见解的三分钟演讲。(11月6号上午9点)并邀请相关评委,最终选定三位优秀分享者。

2、活动以录制视频线上宣传为主,线上宣传分为三波。

第一波:线上报名。由师院之家微信与微博推送,想要参加的选手可以线上报名,也可以当做前期宣传。(11月4号)

第二波:分享者个人资料风采展示。由师院之家微信推送,也可以作为第二次前期宣传。(11月8号)

第三波:“思享会”最后视频推送转发。由师院之家微信与微博推送。(11月14号)

3、3位优秀的分享者担任主讲嘉宾,在真诚图书室,采用“TED演讲”的方式分享该期“以诗诉情,以歌话意”的诗歌阅读收获和感悟。

4、诗歌分为三大主题 :“漫漫古诗情”、“绵绵诗歌意”、“深深古诗缘”。(我觉得这个主题由嘉宾自己定比较好,这样比较容易发挥)

5、三位主讲嘉宾每人选择一个主题并进行10分钟左右的演讲分享诗歌阅读收获和感悟,时长总计30分钟。

6、整个过程由宣传部相关负责人全程录像,视频经过后期制作,交予学校代表师院参与评比。

7、师院全体学生可自愿参与观看。

八、活动宣传方式

(1)实体宣传:

学生会相关负责人将制作海报贴在教学楼,宿舍楼和食堂;

(2)线上宣传:

利用微信、微博、人人、QQ、飞信等方式进行短期不间断的宣传,时间持续至少两天。

活动结束之后在微信上继续推送三位分享者的风采展示。

读书节活动策划书2

活动背景:今年是我国建国六十五周年,4月23日为第十九个世界读书日,图书馆拟于4月――7月举办内蒙古工业大学第六届读书节系列活动,旨在引导广大师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书,形成读书热潮,接受文化熏陶,陶冶情操,丰富人文精神,积极促进校风、学风以及文明、和谐校园建设,为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园,成为教师实现专业发展的理想舞台,从而营造浓郁的文化氛围,打造书香校园,共建精神家园。

敬请我校广大师生热心关注,积极参加、多受益,快进步!

活动主题:打造书香校园,共建精神家园4月23日上午9:45在新城校区馆门前举行,邀请分管校领导、研究生学院(研究生工作部)、学生工作处、校团委及各学院团总支领导参加,校领导宣布读书节活动开幕并致辞,图书馆馆长介绍本次读书月活动具体安排。

活动时间:XX年4月――XX年7月

策划主办单位:内蒙古工业大学图书馆

协办单位:共青团内蒙古工业大学委员会

系列活动简介:

活动一:内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香,做文明读者”签名活动

活动二:“辉煌历程——庆祝新中华人民共和国成立六十五周年”优秀图书展读4月下旬——6月底,在两校区图书馆举办“辉煌历程——庆祝建国65周年”优秀图书展读,通过在两馆舍设置相关图书专门书架,在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣传展板等形式,集中向读者展示新中国成立65年来的优秀图书,进而把新中国65年光辉历程展示给读者。

活动三:XX年度“阅读之星”评选及读者座谈会通过系统对XX年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名,在两校区各评选出五位“内蒙古工业大学读者之星”进行表彰,从而鼓励更多的读者充分使用图书馆的各种资源。拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。

活动四:“绿色通道,诚信还书”活动为了提高图书利用率,鼓励读者及时还书,在4月23、24日,举办“绿色通道,诚信还书”活动,在此期间读者归还超期图书将免除罚款。

活动五:“励志、修学”名师讲座在5月中旬,邀请校内知名教授,以“励志、修学”为主题,分别为两校区学生各做一次讲座,进一步激励广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,勤奋读书,陶冶性情,增长知识,营造浓厚的学术氛围,弘扬良好的读书风气。

活动六:“当代大学生如何提高自身信息素养”讲座在5月下旬,从大学生信息素养的现状、深化信息素养教育的对策以及图书馆如何在大学生信息素养教育中发挥作用等方面,举办以“当代大学生如何提高自身信息素养”为题的专题讲座,进一步提升学生专业信息收集、利用与评价的能力,使他们能够承担研究课题,为理论研究、应用研究提供信息依据。

活动七:内蒙古工业大学第一届汉字听写大赛为弘扬中国传统文化,传承中国汉字,号召广大工大学子书写经典,传递文明,在三月下旬和四月中旬举办我校第一届汉字听写大会,希望能成为我们国人的汉语桥!

活动主宣传语:一听 ……此处隐藏16954个字……:《彼得·潘》

五年级:《小王子》

六年级:《汤姆。索亚历险记》

(二)第二阶段:实施阶段

一、二、三年级:“我的个性书签”制作比赛(5月26日—6月6日)在阅读自己喜欢书目的同时,设计一款属于自己的个性书签。书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以和读书有关的内容(比如自己喜欢的一句读书名言、喜欢的故事内容或主人公等等),要求融趣味性、教育性、实用性于一体。每班选送5张优秀作品。6月6日前上交到大队部

四、五、六年级:“我有好书要推荐”——好书推荐卡制作比赛(5月26日—6月6日)各班学生在快乐阅读的基础上,制作“好书推荐卡”。要求设计新颖,富有创意。必须要包括的内容有:书名、内容介绍、推荐理由、班级、推荐人姓名。每班选送5张优秀好书推荐卡。6月6日前上交上交到大队部

好书漂流活动——“小跳蚤”

市场时间:20xx年6月8日(周三下午)

地点:大操场(如遇下雨,则地点改为一至三楼的连廊)

参加人员:全体师生

活动规则:

1。6月8日中午各班在操场指定位置用桌子布置好自己班的摊位。可用海报、横幅等做宣传装饰。

2。各班同学事先准备好要漂流(“出售”)的图书,班主任做好数据统计。每位同学每“捐献”一本图书,获得一张“好书漂流券”,多捐多得,以此类推。届时,由班主任老师统一到大队部领取自己班相应数量的书券。

3。活动当天,学生凭借手中的漂流券可以至各个摊位购买自己心仪的图书。原则上一张书券换购一本图书,如果有图书原价值特别高的,可作适当调整,可以多张书券换取一本。

4。各班最后将回收的书券上交大队部,数量最多的班级进行颁奖。

(三)总结表彰阶段“阅读三士”评比。评选20xx年度阅读小学士、阅读小硕士、阅读小博士、书香班级、书香家庭。(6月13日前上交)

附:评选标准

1、“阅读三士”评比活动根据学生的阅读方法、内容、效果、以及读书的数量等,由学生、班主任、语文老师共同评出“阅读小学士”6名,“阅读小硕士”3名,“阅读小博士”1名,学校进行表彰。

2、书香班级评比活动评比标准(五有):有图书角;有人均两册以上的图书;管理有序;有一定的借阅量;班级阅读氛围浓,并长期开展阅读活动,有成效。评选办法:现场查看。由学校行政走访后统一评审出“书香班级”。

3、书香家庭评比活动父母能积极参与孩子开展“亲子阅读”活动。家庭有书架,有阅读氛围,有一定藏书量,父母能配合学校读书活动,督促、检查孩子阅读情况。(各班各推荐1个家庭)

读书节活动策划书15

一、活动主题:一路书香,快乐成长

二、活动目的:

1.以读书节活动为契机,引导全体师生养成“好读书、读好书”的习惯。

2.通过读书节活动,建构有特色的校园文化,营造和谐的校园氛围。

三、活动时间:

20xx年4月1日——20xx年4月30日

四、活动领导小组:

组长:郑炽钦

副组长:李夏萍、全汉炎、姚训琪、刘中礼、柳宗庆

组员:付爱民、何梅、黄冬玲、刘媛媛、吴薇薇、楚云、王冬青、张关荣、费劼、李杨栈、陈凤军、陈静洁、张剑平、卢颖、石晓芸、刘秋婵、岳程楠、张小青、蓝师江、黎卓明、何颖祺、陈铿、杨姗、黄俊武、苏岚颖、黄绍玲、林琳、黄允翀、招锦谊、宣泽宵、刘宇翔

五、活动方案:

活动项目

具体内容

负责人

完成时间

活动

地点

备注

(一)宣传发动阶段(3月28日至4月1日)

制作并张贴读书节logo海报及宣传标语

杨姗、

黄海玥(b1)

4月1日

全校

(二)启动仪式(4月6日)

1.主席台宣传标语

梁建舒

4月6日下午7、8节

景堂

2.启动仪式主持

楚云

3.启动仪式领导讲话

全汉炎

4.诵读名著经典

初一、初二语文备课组

6.好书大家读(以书易书、读书游园会)

林琳

招锦谊

校道

(三)组织实施阶段

(4月1日至30日)

1.文化大讲堂/ 专家名人讲座

付爱民

待定

景堂

2.图书馆“读书周”暨“周末读好书”活动

楚云、宣泽宵

苏岚颖

各年级

3.语文科活动

初一:经典诵读大赛

陈凤军

4月15日

景堂

各活动方案(内容、形式、成果展示等),交电子版至张明明处。

初二:课本剧大赛

陈静洁

4月14日

景堂

4.英语科活动

初一:英语嘉年华

王冬青

4月1日

初二:极速阅读比赛

张剑平

4月20日

5.政治科活动

“幸福火矩大接力、书香省实我能行”——广东实验中学政治科读书节暨纪念建党90周年活动

石晓芸

刘秋婵

4月1日-30日

6.历史科活动

中华服饰展

岳程楠、莫素娟

吴薇薇、易艳

4月1日-30日

7.我的学习我做主——学习经验交流

教学处

4月11、18、25日晨会

8.“小书签、大智慧”书签设计制作比赛

杨姗、黄俊武

4月1日至4月30日

9.“名言名句”书法大赛

杨姗、黄俊武

4月1日至4月30日

10.“我读书、我快乐”黑板报评比

黄允翀

4月8日

各班

课室

11.书香教室评比

黄允翀

4月18日

各班

课室

12.读书节“班级风采”画册展

招锦谊

黄允翀

5月4日

团部室

13.各类活动的汇报演出、评奖、总结

教学处、

学生处、

相关科组

4月份完成

各类活动的评比结果及总结交电子版至梁建舒处

(四)总结表彰阶段

(6月)

1.各项活动的评比结果公布

待定

待定

2.总结表彰

3.闭幕式发言

姚训琪

“读书节”全程宣传、报道:学校广播站。 负责人:黄允翀

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