成长小学作文

时间:2024-07-02 10:10:46
成长小学作文

成长小学作文

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的成长小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长小学作文1

我是家里的独生子女,爸爸妈妈都把我的学习看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书,只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴:“不许看!快做作业!”

“我在看一会儿。”我央求道。

“不行,学生以学习为主,就知道乱看闲书,不好好学习。”妈妈吼道。

我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》,飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋,不让我看闲书。”好不容易做完了作业,我又迫不及待的“抓”起了课外书,津津有味的阅读起来。

书,是我的良师益友。它丰富了我的课余生活,又使我增长了知识。

书,是我的朋友!

我是家里的独生子女,爸爸妈妈都把我的学习看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书,只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴:“不许看!快做作业!”

“我在看一会儿。”我央求道。

“不行,学生以学习为主,就知道乱看闲书,不好好学习。”妈妈吼道。

我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》,飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋,不让我看闲书。”好不容易做完了作业,我又迫不及待的“抓”起了课外书,津津有味的阅读起来。

书,是我的良师益友。它丰富了我的课余生活,又使我增长了知识。

书,是我的朋友!

成长小学作文2

有人喜欢睡觉,有人喜欢吃饭,还有人喜欢玩,而我喜欢书。书香载着我的记忆,从小到大,一路伴我成长,并让我时刻感受着读书的快乐。

我觉得书是一位好心的智者,在我们遇到困难时帮助我们,书还是一位会变脸的大师,让我们体会到人间的喜怒哀乐,书更是我们一生的伙伴,在漫长的旅途中一直陪伴我们左右。记得我第一次接触书,是在一年级时,那时,我十分讨厌书,认为书是一个坏家伙,直到有一次,妈妈给我买回了一本《钢铁是怎样炼成的》,一开始,我对这本书毫无兴趣,到了晚上,我实在是无聊的不行了,才拿起这本书,漫不经心地看了起来,没想到,才过了一会儿,我就被主人公保尔深深地感动了,他小时候因为调皮而被学校开除,长大后虽然身体被炸成残疾,但他并没有倒下,而是靠着坚强的意志活了下来,最终找到真爱,开始了新的生活。我被他这种坚持不懈的精神所感动,在心里对自己说:我要向他学习,做一个坚强的人,为国家和社会贡献一份力量。就这样,我爱上了读书。

有一次,我从图书馆里借了一本《世界未解之谜》,回到家后,我就聚精会神的看了起来,忘记了周围的一切,不知过了多久,妈妈震天的怒吼声在耳边响起:“都喊了你好几十遍了,你看看这都几点了?饭菜都凉了,还不快去吃饭!”我在心里想:我明明才看了一小会儿嘛。可一看钟,我才发现时间竟在不知不觉中过去了整整四个小时!唉,我只好乖乖地去吃饭了。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,书就是这样一直陪伴着我,不说了,我要去看书了。

成长小学作文3

每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘。

其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的。那是一个夏天的上午,天气晴朗,阳光明媚,妈妈带我来到了门前的空地里学骑自行车。练习开始了,妈妈给我作了一次示范,让我仔细看清楚。然后妈妈对我说:“你先坐在车上,双手握好龙头,在车上坐稳,脚踩在脚踏板上,妈妈给你扶着自行车后坐,你用力骑车,不要害怕。”我按照妈妈的吩咐去做了,可是没有想到我的脚刚踏在脚踏板上,车子一下子倒了下来,压在我的腿上,我疼的眼泪都要出来了。这时妈妈走过来安慰我说:“不要怕,孩子,没事的,我给你吹吹。”听到妈妈这句话,我马上抹掉正要滴落的“金豆豆”,然后继续学。妈妈把我扶了起来,我又继续开始学了起来,可我不是握不住龙头就是忘了踏车,手脚一点也不听使唤,车总是失去平衡,我又摔倒了几次,身上摔得青一块紫一块的,妈妈见我摔了几次,就想到一个办法,给我在单车的后面绑一根木头,到时候侧翻了就有支撑点了,就不会摔倒了。

后面有根木头撑着就是不同,我心里踏实多了,慢慢的10米、50米、然后我能骑着自行车走好远了,而平衡力也好多了,妈妈就给我把后面的木头拿掉,我也能骑得很好。我尝到了成功的喜悦,也体会到要成功,就必须付出艰辛的劳动。

成长小学作文4

人的一生中,不会总是一帆风顺的,会遇到大大小小的困难与失败。我经历了一次次的失败,吸取了很多教训,让我受益终生。

有一次,我的数学考试考砸了。试卷上方的分数,是不能让我接受的数。试卷上的一个个红差让我感到触目惊心,我的眼泪也不由自主地滚落下来。

回家的途中,我有些忐忑不安。我伤心地想:“妈妈看到分数后会不会责骂我?我该不该把试卷给妈妈看?”我的脑袋被这两个问题装满了。

回到家,餐桌上早已摆放了可口的饭菜,妈妈正在厨房里忙活,弟弟则在一边玩。妈妈看到我后,放下手中的盘子走来,嘴角扬起微笑。我不忍心让妈妈的微笑消失,但又不得不从书包里拿出了那张触目经心的试卷。妈妈的微笑顿时消失了,接过了那张试卷放在桌边,淡淡地说:“吃饭吧。”我心中更是忐忑不安,小心翼翼地坐下来。我嘴里吃着可口的饭菜,心里却感觉仿佛在吃蜡一般。

饭后,妈妈拿着那张试卷,让我把错题重做一遍,不会做的题就问她。我在桌边改错,妈妈则在一边陪着我。我这才发现,我错的题很少是不会做,更多是马虎而错。

妈妈好像也知道我在想什么,便开口道:“你错的题更多是马虎造成的。考试时要静下心来,不要急躁。要少一份焦躁,多一份耐心;少一份马虎,多一份认真;少一份粗心,多一份细心。”我恍然大悟,妈妈不是在责骂我,而是教导我。教导我正确面对错误,并去改正错误,牢记这次错误。我想通后,心里就轻松极了。

这次的失败让我懂得了更多的道理,我将勇敢面对失败,打倒困难。

成长小学作文5

古人云:“宁可一日无粮,不可一日无书。”书,是我们走进智慧大门的钥匙;书,是我们去遨游知识海洋的潜水艇;书,是全世界的营养品。

我读过许多课外读物,其中最令我难忘的,是老舍的《骆驼祥子》。

老舍先生原名舒庆春,字舍予。他是北京满族正红旗人,毕业于北京师范大学,是一位中国现代小说家,也是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

《骆驼祥子》以祥子经历三起三落为线索展开故事情节。各个情节看似简单,但简单中又饱含缜密,整个结构错落有致、丝丝入 ……此处隐藏2881个字……动画片了,更让我痴迷的是那些科普节目,那一个个离奇的谜团常使我看得如痴如醉,其中很多知识能帮我们解决生活中的难题。

记得有一次,我家养的小金鱼不知怎么的打起群架来了,看着伤痕累累的小鱼儿,我非常心疼,但任凭我绞尽脑汁也无法使它们安静,我只好垂头丧气地坐在沙发上随手按开电视,当我转到科学频道时,它正在介绍养鱼的一些注意事项,我立即精神抖擞津津有味地看了起来,也一下子就找到了我家鱼儿为什么打架的原因了。原来是鱼的密度太大而且也可能是饿了,我赶紧帮它们分开再喂鱼食,不一会,鱼儿不打也不闹了,看着温顺可爱的小鱼我高兴极了。

电视伴我成长,它不仅让我们了解许多国家大事,也让我们学到许多生活常识,只要我们合理安排时间,不影响我们的学习,电视就是我们永远的朋友。

成长小学作文12

生活就像一杯茶,泡的时间长了会很苦,但是,当你回过头来细细品尝时,又会发现一丝丝的甜,在生活中,我们慢慢成长,也因为成长,我们体验到了人生的快乐。

记得那时,我的成绩差的不得了,老师经常到我家来家访,就因为这件事,奶奶不喜欢我了,还动不动就拿我跟隔壁的小美姐姐比。说起别人家的小孩,她满脸笑容,一提到我,就愁眉苦脸的,对此,我十分难过。我下定决心,一定要做一个让奶奶骄傲的孙女。于是,我开始发奋学习,1个月后,我的成绩不但没有上去,反而还下降了,同学们骂我是猪。我心灰意冷,这时的我发现老师从来没有对我笑过,一直都是板着脸,我更加刻苦的学习,为的是有一天能看到老师对我微笑,我还参加了许多的补课班,把自己的每天都安排的很紧,但是,每当我看到别的小朋友在操场上玩时,我的心里就特别的难过,为什么我不能够跟他们一样,未来的我会成功吗?在一次又一次的失败中我学会坚强,可是,面对老师和家人的冷言冷语,我的心好难过。快到学期末了,不知道我又会怎样,我努力的学习,用我的时间来弥补我学习上的不足,记得那段时间,我整天愁眉苦脸的,不知道自己该怎样……在经过不懈的努力之后,我考了全年级第一,在知道结果后,我高兴得快疯了,这是我的一次体验到了成功的快乐!随之而来的就是那些所谓的友谊,虚假的夸赞,奖状证书贴满了墙,我很高兴,因为在成长中我体验到了成功的快乐!

成长中的烦恼事,最后成了我的快乐事!因为成长,我体验到了快乐,也许,这就是人生的意义。

成长小学作文13

小时候,妈妈陪我读过一本小人书,书中讲每个人在出生后都会慢慢长大,最后,小女孩变成老奶奶,小男孩变成老爷爷。妈妈说:“我们不能只长年龄不长知识,那叫空长,每个人都应该努力学习,让才能和身体一起成长。”

两岁的时候,妈妈开始教我认字。上小学前,我已经能够独立阅读简单的小故事。我不仅喜欢阅读,而且还爱表达。三岁的时候,我给妈妈的同事们讲《狐假虎威》的故事,大家都夸我聪明,一位伯伯赞许地说:“了不起啊!以后一定要上剑桥。”我觉得他小瞧了自己,一跺小脚,愤愤地说:“不,我要上哈佛!”因为妈妈买了一本《哈佛女孩刘亦婷》的书,每天给我读一段,所以在我心里,哈佛大学才是我以后要去的地方。

“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”我刚出生的时候,住在北街一个比较脏乱、嘈杂的地方,两岁的时候,我们全家搬到了爸爸的单位,妈妈说:“这里非常适合兆宁的成长,我们就做一回孟母吧!”五岁的时候,我看见同院的许多小姑娘们会弹电子琴,也闹着要学琴,经不住我的纠缠,妈妈帮我找了老师。我兴趣浓厚地学了一个月,老师直夸我聪明、悟性好。三个月后,我渐渐觉得长时间地坐着练琴是件很枯躁的事情,练琴的时候总想从琴边溜开。妈妈批评我干事没定力,这样什么事都干不好,并用“苟有志何须废寝忘食,最无益一曝十寒。”的古训教育我。现在电子琴我已经坚持弹了三年多,前不久,刚练完世界名曲《献给爱丽丝》。弹琴让我热爱音乐,音乐让我觉得音乐老师真美。生活就象跳动的音符,神秘、有趣。

“为中华之崛起而读书。”这是周总理少年时立下的誓言,我也要为国家的繁荣、富强努力学习,成长为一名新世纪的优秀少年。

成长小学作文14

说起我看动画的历史,足足有10几年了,每年喜欢的动画片也随着年龄变来变去,在我老爸无阻止的情况下,导致碟片暴增,20多盒花了不少钱啊!

年龄段:3――5岁。

动画名称:《西游记》

回忆:记得当时,最爱看《西游记》,看着孙悟空舞着金箍棒,“刷刷”两下,妖怪就死光了,当然是羡慕不以,便叫老爸给我买了塑料金箍棒,在家了,想像自己就是孙悟空,舞着棒子……

导致结果:“啪啪”不少东西被我打坏,老妈把我和老爸一同痛骂……

年龄段:6――8岁。

动画名称:《奥特曼》

回忆:记得当时大家都看《奥特曼》,我也跟着他们一起看,不过那时候没有帝那,帝迦,不过看奥特曼跟怪兽打起来,一个光线“唰唰”地就飞过去,怪兽就“嘭嘭”地爆炸了,足以让奥特曼在我们心中成为不倒的英雄。

导致结果:由于奥特曼有很多,什么泰罗,雷欧啊,老爸陆陆续续给我10几盒,导致碟片泛滥,又迎来了老妈的痛批……

年龄段:9――11岁。

动画名称:《宠物小精灵》

回忆:“皮卡丘,十万伏特!”声音还未落,雷声先起,接着就看见小智对手的神奇宝贝冒着烟倒了下去……当然每一集也少不了火箭队,“(武藏)既然你诚心诚意的发问了,(小次郎)我们就大发慈悲的告诉你!(武藏)为了防止世界被破坏,(小次郎)为了守护世界的和平;(武藏)贯彻爱与

成长小学作文15

唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文,诚哉斯言!书籍,特别是课外书,对我充满了无限魅力!

书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!

小时候,我并不爱看书。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了什么是真善美和假丑恶;也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。

读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭,但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》,让人感到正如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲扑入你的视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格,让人们真真切切地感受活着的意义,明白人的一生应当怎样度过。

书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们厮守一生。

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